Operación Estadística de la Enseñanza Universitaria
Identificadores | |
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Código | E30405A |
Título | Estadística de la Enseñanza Universitaria |
URN | urn:siemac:org.siemac.metamac.infomodel.statisticaloperations.Operation=E30405A |
Clasificadores de contenido | |
Área | Educación |
Áreas temáticas secundarias |
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Descripción del contenido | |
Objetivo | Informar sobre el sistema educativo de Canarias en el nivel universitario según universidades, pruebas de acceso, alumnado (nuevo y egresado), centros y personal, y doctorado. |
Descripción | Información sobre el sistema educativo de Canarias en el nivel universitario según universidades, pruebas de acceso, alumnado (nuevo y egresado), centros y personal, y doctorado. |
Descriptores de clase | |
Tipo de encuesta | ESTRUCTURAL |
Tipo de oficialidad | OFICIAL |
Sistema de indicadores | No |
Descriptores de producción | |
Responsable de producción |
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Responsable regionales |
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Actualmente activa | Sí |
Estado | PLANNING |
Difusión y publicación | |
Difusor |
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Política de difusión | Publicación en la Infraestructura de Datos y Metadatos Estadísticos de Canarias (eDatos). |
Calendario de publicación | Sí |
Acceso al calendario de publicación | http://www.gobiernodecanarias.org/istac/noticias/calendario.html |
Frecuencia de actualización |
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Fecha de publicación interna | 14/02/2020 08:53 |
Fecha de publicación externa | 14/02/2020 08:53 |
Contacto | Instituto Canario de Estadística (ISTAC) |
Marco legal | |
Legislación |
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Compartición de datos | |
Política de confidencialidad | Aviso Legal |
Tratamiento de los datos | Aviso Legal |
Anotaciones | |
Notas | Normas, políticas, planes, programas, proyectos y servicios a los que informa:
Proporciona indicadores de referencia para el seguimiento y la evaluación de numerosas políticas. Abordaje de la perspectiva de género de acuerdo a lo establecido en el artículo 11 de la Ley Canaria 1/2010 de Igualdad entre mujeres y hombres: Se incluye la variable sexo. Periodos y ámbitos territoriales de referencia:ç Cursos académicos. Autonómico. |